會(huì)員之家
企業(yè)管理不是控制而是釋放
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多大型企業(yè)集團(tuán)在對(duì)員工的管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn),原有的層級(jí)管理和目標(biāo)管理已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需要。越是層級(jí)分明的企業(yè)集團(tuán),工作效率越是底下;越是控制式的管理,員工的創(chuàng)新能力和工作業(yè)績(jī)?cè)讲?。造成這一突出問(wèn)題的原因是多方面的,關(guān)鍵因素在于人,一些管理者不懂得放權(quán),不愿意放權(quán),喜歡事必躬親,大到企業(yè)戰(zhàn)略決策,小到衛(wèi)生間的清潔都要自己過(guò)問(wèn)。長(zhǎng)期下來(lái),員工的智慧被扼殺,工作被動(dòng)進(jìn)行,惰性形成,責(zé)任心降低,最終導(dǎo)致問(wèn)題積聚,管理者更加不能放心,以此,周而復(fù)始,惡性循環(huán)。
管理學(xué)之父彼得·德魯克在《他們不是雇員,他們是人》的文章中指出:“對(duì)于任何組織而言,偉大的關(guān)鍵在于尋找人的潛能并花時(shí)間開發(fā)潛能?!爆F(xiàn)代管理學(xué)也強(qiáng)調(diào)發(fā)揮是調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性,激發(fā)員工的內(nèi)在潛力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性。這種主觀能動(dòng)性被釋放地越多,員工就越有機(jī)會(huì)進(jìn)行獨(dú)立的思考,自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自我分析問(wèn)題,自我解決問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)不斷創(chuàng)新與發(fā)展。這一點(diǎn),我們可以德魯克關(guān)于在管理的三大任務(wù)中提出的觀點(diǎn)——“讓工作富有成效,讓員工具有成就感”,得到很多思考和啟發(fā)。
1.讓員工富有成就感
在新一期的《德魯克管理學(xué)院》中,作者提到了赫茲伯格“雙因素理論”,其中有個(gè)很有意思的問(wèn)題:“在你過(guò)去的工作中,什么時(shí)候、什么階段你的狀態(tài)最好?舉三個(gè)例子分析一下是什么原因讓我們滿懷激情?”提出問(wèn)題,不斷檢驗(yàn)時(shí)總結(jié)一個(gè)規(guī)律——當(dāng)我們回憶起滿懷激情、創(chuàng)意不斷的時(shí)候,通常會(huì)提到工作意義、賞識(shí)、提升、成長(zhǎng)的可能性、責(zé)任、成就感等激勵(lì)因素,卻很少談及工資、福利、地位、安全、工作環(huán)境等保健因素。導(dǎo)致員工滿意的全部因素中,有81%是激勵(lì)因素,19%是保健因素;導(dǎo)致員工不滿的全部因素中,有69%是保健因素,31%是激勵(lì)因素。這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們理解,德魯克之所以“不談”激勵(lì),因?yàn)樗缫衙靼祝寙T工工作有效,幫助他們獲得成就感就是最大的激勵(lì)。
如何激勵(lì)員工富有成就感?首先,管理者要理解和尊重員工對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn),而不是求全責(zé)備。在工作評(píng)估時(shí),我們有一整套標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量員工的工作,但往往喜歡把評(píng)估的著力點(diǎn)放在挑毛病上,有一點(diǎn)毛病就意味著工作的失敗。事實(shí)上,任何工作都能挑出毛病,即使經(jīng)典之作。對(duì)于員工工作的評(píng)估,當(dāng)然應(yīng)該指出問(wèn)題所在,并指出問(wèn)題之后幫助他們找出原因,但是,最主要的應(yīng)是發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘員工在工作中所表現(xiàn)的語(yǔ)言表達(dá)、思維發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),并幫助其進(jìn)一步發(fā)展。其次,要學(xué)會(huì)欣賞員工,而不是簡(jiǎn)單的“表?yè)P(yáng)”。表?yè)P(yáng)是饋贈(zèng),是“我”與“他”的關(guān)系,而欣賞才是平等的交流,是“我們”的情感共鳴;表?yè)P(yáng)訴諸價(jià)值判斷,而欣賞訴諸審美價(jià)值。欣賞更易于通達(dá)員工的心靈,讓員工享受到尊重、理解的快樂(lè)。因而,對(duì)于員工中的優(yōu)秀表現(xiàn)或工作中的某一閃光點(diǎn),最重要的不是堂而皇之的表?yè)P(yáng),而是發(fā)自內(nèi)心的激賞。一次對(duì)員工工作發(fā)自內(nèi)心的激賞,這會(huì)大大提升員工的成就感。最后,當(dāng)工作中需要不斷地創(chuàng)新,具有挑戰(zhàn)性時(shí);當(dāng)有明確的權(quán)力和責(zé)任,知道能做什么決策時(shí);當(dāng)自我引導(dǎo)的同時(shí),有上級(jí)的指導(dǎo)和反饋時(shí);當(dāng)找到解決問(wèn)題的方案時(shí);當(dāng)被他人需要時(shí),員工都會(huì)獲得滿滿的成就感。
2.讓員工進(jìn)行自主管理
海爾總裁張瑞敏曾提出“不能把員工變成CEO,那就把CEO變成員工”,他在海爾內(nèi)部做大刀闊斧地組織變革,取消組織層級(jí)制度,讓企業(yè)變得更加扁平,更廣泛地給員工放權(quán)。海爾這種模式就是一種自主管理的模式,它將權(quán)力最大可能向企業(yè)下層移動(dòng),讓最下層擁有充分的自主權(quán),為每一位員工都提供一個(gè)參與管理的渠道,強(qiáng)調(diào)自律、責(zé)任,使員工感受主人翁的地位,從被動(dòng)干向主動(dòng)干、要干好轉(zhuǎn)變,并以此指導(dǎo)自己的行為,最終推動(dòng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)制定的目標(biāo)。這種自主管理的方式順應(yīng)了員工希望獲得尊重,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值這種高層次心理需求,體現(xiàn)了多勞多得的價(jià)值取向,它為每名員工、每個(gè)崗位施展聰明才智提供了機(jī)制保障,員工的自我價(jià)值得到不斷實(shí)現(xiàn),潛能得到充分發(fā)揮。它引導(dǎo)、幫助員工將企業(yè)總體目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自我的追求,真正讓員工感受到自己是企業(yè)的一分子,是企業(yè)的主人,帶給員工內(nèi)心愉悅和滿足,激勵(lì)著員工維護(hù)企業(yè)秩序,進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性,員工對(duì)企業(yè)的向心力和凝聚力自然也會(huì)顯著增強(qiáng)。
自主管理鼓勵(lì)員工發(fā)揮更大的創(chuàng)造力,這也體現(xiàn)了企業(yè)快速適應(yīng)形勢(shì)變化、生產(chǎn)變化、市場(chǎng)變化的時(shí)代要求。微軟總裁比爾蓋茨曾說(shuō):“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月”,強(qiáng)調(diào)企業(yè)惟有引領(lǐng)發(fā)展才能遠(yuǎn)離破產(chǎn)。能做到這一切只有創(chuàng)新,它包括管理的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,產(chǎn)品的創(chuàng)新,而創(chuàng)新最根本的是靠員工的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的管理模式,一切都需要領(lǐng)導(dǎo)拍板,層層審批,制約著員工的創(chuàng)新,員工沒(méi)有自主權(quán),工作熱情不高,積極性不強(qiáng),創(chuàng)造性更無(wú)從談起。而自主管理便建立了這樣一個(gè)機(jī)制,通過(guò)下移管理重心,充分放權(quán),允許員工在一定范圍內(nèi)自主生產(chǎn),激發(fā)每一個(gè)員工的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,提供一個(gè)讓員工自我發(fā)展不斷學(xué)習(xí),主動(dòng)創(chuàng)新的環(huán)境,使員工的創(chuàng)造力最終凝聚成企業(yè)的創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),保持可持續(xù)發(fā)展。這一點(diǎn)我們可以從阿里巴巴集團(tuán)的成功得到很好的印證。
3.讓員工了解情況
工作中員工何時(shí)最沒(méi)有感覺(jué)?狀態(tài)最不好?蒙著眼睛干活,不知道為什么做,做出什么成果,將會(huì)導(dǎo)致員工沒(méi)有成就感。事實(shí)上,在沒(méi)有任何指導(dǎo)的情況下,員工經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一種混亂狀態(tài),并且對(duì)形成共同的奮斗目標(biāo)及努力去爭(zhēng)取優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)產(chǎn)生障礙。解決這個(gè)問(wèn)題,就需要讓讓員工真正地認(rèn)識(shí)企業(yè)、認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)未來(lái)的發(fā)展道路,這也是管理者提高企業(yè)革新精神和創(chuàng)造力的重要手段之一。因此,真正的控制,只能是來(lái)自于員工個(gè)人,激勵(lì)員工時(shí)及時(shí)反饋信息,讓員工了解自己的工作對(duì)公司、對(duì)團(tuán)隊(duì)的成功具有哪些意義,幫助員工看見成果,他們將受到鼓舞和激勵(lì)。
然而有些人可能問(wèn):“實(shí)戰(zhàn)中,到底應(yīng)該讓員工了解哪些信息?難道所有的信息都要公開嗎?”不是所有信息都要公開,信息與任務(wù)匹配,凡是涉及戰(zhàn)略、方向、績(jī)效、部門變化及投入產(chǎn)出比、政策調(diào)整等影響工作有效性的信息他們需要了解。尤其是有關(guān)績(jī)效方面的信息,要開誠(chéng)布公地讓員工了解情況,工作到底做得好還是不好,做到客觀分析。只有這樣,員工才不會(huì)僅僅為了謀生而工作,會(huì)促使他們奮勇爭(zhēng)先地成長(zhǎng)和發(fā)展。另外,管理者也必須留意傾聽你的員工,了解他們的關(guān)注點(diǎn),明白他們的感情和抱負(fù),同時(shí)必須給予他們尊重。管理者還必須給員工一種任務(wù)的感覺(jué),為事業(yè)而工作的感覺(jué)。這樣,事業(yè)體現(xiàn)在公司的目標(biāo)中,這些目標(biāo)又是所有員工渴望的目標(biāo),給員工提供了自我發(fā)展的指南。(來(lái)源:合肥合鍛智能制造股份有限公司)